現(xiàn)因發(fā)展需要，華南理工大學醫(yī)學院現(xiàn)面向海內(nèi)外招收基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物學、生物醫(yī)學工程等學科博士后。
一、學校簡介
華南理工大學地處廣州，教育部直屬全國重點大學。學校最早可溯源至1918年成立的廣東省立第一甲種工業(yè)學校；正式組建于1952年全國高等院校調(diào)整時期，為新中國四大工學院之一；2017年入選“雙一流”建設(shè)A類高校名單，2020年進入上海軟科“世界大學學術(shù)排名”前200強。臨床醫(yī)學等10個學科領(lǐng)域進入ESI全球排名前1%；工程學、材料科學、化學、農(nóng)業(yè)科學4個學科領(lǐng)域躋身全球排名前1‰。2009年以來，累計獲中國專利獎數(shù)量排名全國高校第一；2015年，專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓指標居全國高校榜首。2017年，教育部、廣東省、廣州市和華南理工大學四方簽約共建華南理工大學廣州國際校區(qū)，開啟了中國高等教育又一次新的探索。
二、醫(yī)學院簡介
華南理工大學醫(yī)學院成立于2014年9月12日。目前，已掛牌成立了華南理工大學附屬廣東省人民醫(yī)院、華南理工大學附屬第二醫(yī)院和華南理工大學附屬第六醫(yī)院3所高水平三甲醫(yī)院，臨床醫(yī)學2017年即進入ESI全球排名前1%。已經(jīng)建立起由國家高層次人才領(lǐng)銜的師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師479人。建成了“學士-碩士-博士”完整的人才培養(yǎng)體系，設(shè)有臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像技術(shù)、生物信息學等本科專業(yè)，臨床醫(yī)學一級學科碩士點和“藥學碩士”專業(yè)學位授權(quán)點，并在生物學、生物醫(yī)學工程專業(yè)招收碩士研究生和博士研究生，目前各類在校學生1000余人。建院以來，獲批國家級科研項目共計60余項，科研經(jīng)費過億元，高水平論文不斷涌現(xiàn)。學院硬件建設(shè)不斷加強，首期投入建設(shè)與發(fā)展資金約6億多元人民幣，高標準建設(shè)生物信息學教學實驗室、公共儀器平臺、3.0T人體磁共振成像系統(tǒng)實驗平臺、斑馬魚科學研究平臺、SPF實驗動物中心、PI實驗室等。39000平方米醫(yī)學院綜合大樓即將交付，為醫(yī)學院的快速發(fā)展提供了強有力的保障。
三、博士后招收條件
1.遵紀守法，無違紀違規(guī)行為；熱愛高等教育事業(yè)，身心健康，具有良好的品行和職業(yè)道德，年齡一般在35周歲以下；
2.獲得博士學位不超過3年的博士，或通過博士學位論文答辯的應(yīng)屆博士。
3. 研究方向包含但不限于腫瘤學、發(fā)育生物學與再生醫(yī)學、分子生物學、磁共振成像/分子影像與生物物理、神經(jīng)生物學、生物信息學、干細胞生物學、生物材料等。
四、福利待遇
1.薪酬待遇：20-32萬（稅前），并參照校內(nèi)同級人員的標準為博士后繳納“五險一金”；
2.科研獎勵：享受學校規(guī)定的科研獎勵，以及學院或合作導師提供的研究經(jīng)費或績效獎勵；
3.學校每年開展博士后副研究員資格評審，符合條件人員可申請。學校鼓勵、支持博士后申報國家和廣東省的各類博士后人才計劃和研究項目。
4.住房保障：提供博士后公寓租住或享受租房補貼；
5.子女入學：按學校教職工子女同等待遇辦理入園、入學；
6.學校鼓勵和支持優(yōu)秀博士后出站后申請“預(yù)聘-長聘制”教研崗位。
7.與附屬醫(yī)院雙聘，待遇將進一步提高。
五、申請流程
1.聯(lián)系合作導師
應(yīng)聘者將應(yīng)聘材料發(fā)送至合作導師郵箱；或發(fā)送學院郵箱（scutyxy@scut.edu.cn），由學院協(xié)助推薦。與合作導師達成初步招收意向后，向?qū)W院提交應(yīng)聘材料。應(yīng)聘材料包含：《華南理工大學博士后崗位申請表》（在華南理工大學人事處網(wǎng)站下載區(qū)處下載，網(wǎng)址：http://www2.scut.edu.cn/hr/）及各類證明材料掃描件，郵件主題請注明“姓名-應(yīng)聘學院名稱-博士后”。
2.學院評價和學校審批。
3.審批（約1個月）通過后，學校將通知應(yīng)聘者辦理入站手續(xù)。
六、聯(lián)系我們
醫(yī)學院聯(lián)系人：宋老師，魏老師
聯(lián)系電話：15625064686；15013056412
電子郵件：scutyxy@scut.edu.cn
信息來源http://www2.scut.edu.cn/hr/2021/1110/c4460a450489/page.htm
